Com sugestões de livros literários

 E assim, nosso caros seguidores, deixamos nossas indicações:

   

A Menina que Odiava Livros

Publicado em 30/04/2013
A menina que odiava livros (2012)
Título Original: The Girl Who Hated Books

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=RS1QW4TKhJQ

O nosso cérebro é doido !

De aorcdo com uma peqsiusa

de uma uinrvesriddae ignlsea,
não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso,
a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras etejasm
no lgaur crteo. O rseto pdoe ser
uma bçguana ttaol, que vcoê
anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos
cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo.
Sohw de bloa. 



Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5!

A lenda da pedra

Publicado em 28/05/2013
Projeto Oficina de Curtas CINE SESI
Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=rsNHK4FSaOc

Minha entrada no mundo da leitura 

(Dayse Patrícia dos Santos Arruda)

            O primeiro prazer que eu tive com a leitura, que lembro, foi aos meu 16 anos, com o CD-ROM Exploradores do Novo Mundo, foi também a minha primeira iniciação com a tecnologia, computador, década de 90. Com este CD-ROM era possível acompanhar passo a passo os feitos de Colombo, Vasco da Gama, Pedro Álvares Cabral e outros exploradores nas aventuras pela América, Oceania e Índia. Quando se clicava no ícone de um explorador abria uma janela com texto, em seguida apareciam outros ícones que aos poucos traziam detalhes da trajetória do explorador e dos seus tripulantes. Também continha a biografia de cada um deles.

     Eu viajava com as histórias, eram bastante ilustradas, ficava imaginando se tinha coragem de sair para um mundo desconhecido, e como era a civilização maia e outras, os livros que possuía de Histórias não traziam tantos detalhes quanto o CD-ROM, isso que me fascinava, contava com era o dia-a-dia dos exploradores, em que fique chocada ao saber que os tripulantes por passar vários dias sem comer colocavam as solas dos sapatos amarados nas cordas e jogavam em alto mar para amolecer, e em seguida comiam, também comiam cordas e no extremo, carne dos mortos, pois eles não possuíam a técnica de conservar dos alimentos. Este CD-ROM me proporcionou o gosto pela leitura, em que busquei livros de História para conhecer outras civilizações, como a civilização Egípcia. Posteriormente comecei a pegar livros emprestados com amigos, não de História, e às vezes utilizai Direitos imprescritíveis do leitor. 

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

Direitos imprescritíveis do leitor

1.O direito de não ler.

2.O direito de pular as páginas.

3.O direito de não terminar de ler o livro.

4.O direito de reler.

5.O direito de ler no importa o quê.

6.O direito ao “bovarysmo” (doença textualmente transmissível).

7.O direito de ler não importa onde.

8.O direito de “colher aqui e acolá”.

9.O direito de ler em voz alta.

10.O direito de se calar.

  

            Refletindo os “Direitos imprescritíveis do leitor” de Daniel Pennac, notamos que já experimentamos todos estes direitos, que por muitas vezes, foram violados. Às vezes somos obrigados, por alguém mais experiente, a ler quilo que não queremos, mas quando terminamos de lê-lo observamos que ele nos trouxe um aprendizado, assim sentindo o gosto pela leitura, ou proporcionando ao leitor repulso a leitura, consequentemente não descobrindo o prazer de ler. Os “Direitos imprescritíveis do leitor” devem ser respeitados e desfrutados, pois favorece a descoberta do gosto da leitura, o prazer de ler. A escola deve encontrar meios para que os alunos sintam o gosto da leitura dentro e fora da da sala de aula, assim formando cidadoas leitores.